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目的探讨优化《医学影像设备学》教学的几点措施。方法进行课程体系改革,理论教学引入多媒体,实习教学开展操作比武。结果学生的学习积极性比以前增强,动手能力得到了提高,基础知识考试及实验考核成绩好于往届学生。结论优化后的教学方法在促进学生学习主动性,提高学生获取知识、更新知识的能力等方面优于以往教学法,为设备学教学提供了一种新的方法。