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构建"自主教育,自能发展"新格局,推进"全员德育",提升德育管理实效。瓶颈是队伍素养,方向是全员自主性。具体策略是破旧局,完善队伍结构,借鉴优质经验,保障资源配置;活路径,精细管理,多维考核,创设机会,多元激励。
突破瓶颈深入内涵——提升德育队伍管理实效的策略
【摘 要】
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构建"自主教育,自能发展"新格局,推进"全员德育",提升德育管理实效。瓶颈是队伍素养,方向是全员自主性。具体策略是破旧局,完善队伍结构,借鉴优质经验,保障资源配置;活路径,
【机 构】
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厦门市翔安第一中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2018年10期
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