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《北京市经济管理干部学院学报》2011年总目录
【摘 要】
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【出 处】
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北京市经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2011年4期
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摘要：为了提升育人质量，带动区域经济发展，本科院校需要在课程体系构建中贯彻产教融合理念。本文从产教融合的基本概念入手，再分析将其落实在本科大学英语课程体系构建中的必要性，从而提出该课程体系改革的措施。通过改革，能让高校的人才培养供给侧与产业实际需求侧在结构、水平上相适应，避免出现教育、就业“两张皮”问题。故本科大学英语教学应着眼于时代发展及实际需求，不断审视自身的教育工作并加以完善，将产教融合落到
1 引言 在教育事业快速发展的过程之中，教育部门也十分注重对学生的要求。其中學生学习上的教育是基础，学生的德智体美劳全面发展才是重点。在这样的现实背景之下，体育这门学科受到了社会公众的重视。教师也开始意识到了体育课程的重要育人作用，积极开展丰富多元的体育教学实践活动，逐步发展学生的体育特长。但是，有的学生和教师对体育课堂的认知出现了偏差。教师无视对不同教育教学角度的拓宽以及研究，没有根据学生的学
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