情境教学法在小学语文教学中的应用研究与分析

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongyemeigui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的影响,对教学质量的要求越来越高.在素质教育的引领下,对于小学语文教学的改革已成必然的趋势,在这一大环境的影响下,情景教学法开始流行于小学的语文教学中,受到老师和学生的一致追捧.本文针对小学语文教学中运用情景教学法进行了简单的阐述与分析,并提出了几点策略.
其他文献
本文报告了自制阳电荷粒状滤材的性能试验情况,结果显示,该滤材吸附自来水中f_2噬菌体,不需调水的pH到3.5,不需加阳离子即可达到较高吸附率。以S型粒状材料为阳电荷胶体的载体吸附水中f_2试验
随着新课程改革的深化,小学数学教学过程中教师不仅注重学生对基础知识的吸收,也注重让学生培养各方面的综合能力.而创设问题情境的运用,能够让学生积极参与到教师创设的课堂
  本文观察超声造影在乳腺良、恶性病灶中的不同表现,探讨超声造影技术对乳腺疾病的诊断应用价值。
  颈动脉超声造影是一项新近开展的技术,本文探讨了颈动脉血栓的声像图特点,并与硬化斑块相鉴别,笔者认为由于血栓是由血小板以及血细胞构成,造影时没有增强,这与颈动脉斑块由于
  本文通过对2007年1月1日至2008年12月31日经首都医科大学附属北京妇产医院超声科急诊诊断的不典型胎盘早剥病例16例的分析,探讨不典型性胎盘早剥的产前超声诊断及鉴别诊断
新课程标准提出后,对高中生物学教学提出了新的需求,强调高中生物学以核心素养为主导展开教学,对生物科学知识、生物学思维方法以及科学探究能力、知识在生活中的应用进行深
1996年,扶余县二轻制革厂进行改制,厂长刘长录面临着新的人生选择。一位县领导对他说:“长录,你是个人才,企业关门了,到工业局做副局长吧。”可刘长录有自己的想法,他看到职
  本研究旨在探讨彩色多普勒超声(CDU)在妇科手术后使用预防措施对下肢深静脉血栓干预的应用价值。
当前,农村体育教学越来越受到国家的重视,传统的农村教育只重视学生的学科成绩,而对于学生的综合实践课程和体育课程则不闻不问,丢弃到一边,而随之带来的是农村的学生片面化
  目的:探讨高频超声在诊断臂丛神经卡压的价值。方法:用高频超声研究8例臂丛主要分支声像图改变特点,术前、术后自身对照比较。结果:正常神经束长轴显示为平行线状会回声,短轴