环境——引领幼儿走进科学天地的大门

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“生活即教育”是我国20世纪伟大的人民教育家——陶行知先生开辟的一条改造中国教育的新路。生活教育是生活所原有、生活所自营、生活所必需的教育,生活无时不在,无时不变。“做”是教与学的核心,让学生主动参与学习过程,积极动手实践才是掌握知识、获取信息的最好方法。在此教育思想的指引下,我们开展了利用周围环境进行科学教育活动的研究,让环境引领幼儿走进科学天地的大门。
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