高中地理学习中意志障碍突破方法研究

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在高中地理学习中,成绩不理想是个比较普遍的问题,多年的教学实践发现,学生地理学习成绩不理想虽然原因错综复杂,但是各种学习障碍是其中的重要原因。意志障碍是影响学生学习质量的一个重要因素,存在意志障碍的学生会出现学习动力下降和学习效率低等诸多问题,同时还会影响到学生内在潜能的发挥,出现一系列的负面反应,影响地理教学和学生的学习成绩。所以要提高学生的地理学习效果,建立高质量的地理课堂。
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