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寓言是以假想的故事或对事物做拟人化的描写,来说明某种道理,以达到教育和讽刺目的的文体。如果能够切实把握其体裁特征,通过编生动的故事、设诱人的情节,就能很好地表现出有教育意义的主题或深刻道理。近读尹全生先生的《得到仙境》,不禁爱不释手、拍案叫绝:这实在是篇有生动故事、富良多趣昧,见深刻道理的妙文。至少有以下三个亮点值得学习: