美术课课堂观察的四个角度

来源 :教学月刊小学版(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:john20002000
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课堂观察,就是通过观察对课堂的运行状况进行记录、分析和研究,并在此基础上谋求学生课堂学习的改善、促进教师发展的专业活动.而对美术教师的课堂教学行为进行课堂观察,对改善学生美术课堂学习、提高美术教师课堂教学能力等都有着极其重要的意义.观察者可以根据自己的实际需要,有针对性地进行课堂教学观察,从而获得实践知识,汲取他人的经验,提高自身的课堂教学能力,提升自己的美术专业素养.笔者认为,不妨从以下四个角度进行美术课堂观察.
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