【中图分类号】G625 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）3-0231-01
　　人到中年，脑海中经常浮现出小时候两位班主任老师的身影，也回忆起我参加工作十八年以来曾经付出的辛苦和汗水，回想起工作中曾经体会到的快乐和幸福。
　　一、赏识
　　因为老师对我的赏识，我喜欢上了老师，因为喜欢老师，我选择了老师这个行业。刚上学的时候，我的学习成绩一直是中等。哥哥却是尖子生，我就很自卑，觉得自己特别笨。但是我的班主任老师却很欣赏我，她喜欢我上课爱发言，喜欢我在体育方面的特长。所以让我一个女孩当了班级的体委。因为老师的赏识，我慢慢有了信心，到小学三年级的时候，我的成绩突然跃居班级第三名。小学毕业以第一名的成绩升入了初中。初中前两年，我一直是全年级的第一名。班主任老师说我将来会有出息，所以很赏识我。初中毕业我成为全校唯一一名被保送上重点高中的学生。这两位班主任老师决定了我这一生的职业，那时候每次听到"长大后我就成了你"这首歌，我都会憧憬自己长大后做老师的情景,我立志要做一个像我那两位班主任一样能赏识学生的好老师。工作后我也一直传承着老师们对我潜移默化的影响，用细心和爱心不断地去发现孩子们身上的闪光点，使他们树立信心，不断进步。
　　二、只有捕捉爱的契机 才能创造爱的奇迹
　　在刚送走的初三毕业生中有一个叫韩泽的小男孩，刚入初中的时候经常不写作业，对班级的事漠不关心，在班级也没有朋友，经常一个人独来独往。我观察他很久，发现他有点自闭。我想了解他，帮助他 ，可是几次和他谈心都一无所获。一个偶然的机会我看到了他的日记，字迹特别工整，但是气氛都不快乐。他的日记描写大多是阴天。有写他周末自己去草坪上和虫子玩的，有写和妹妹吵架的…看得我心中一阵阵发酸。看着看着，一篇日记让我了解了他的内心，他写道：今天早晨充满期待，因为今天是我的生日，爸爸说会开车来接我，一天都是好心情。可是放学后我在校门口等了一个小时爸爸也没有出现,我的期待化为了泡影。自从爸爸妈妈离婚后我就失去了幸福。多么怀念小时候爸爸在我生日时给我买的金色巧克力呀！可是如今爸爸再婚了，又有了妹妹，已经无暇顾及我，妈妈又没有正式工作，她一个人养我很不容易，所以每次妈妈问我想吃什么的时候，我都会心里想着小时候那金色的巧克力，嘴里流着口水，却告诉妈妈我什么都不馋。多懂事的孩子啊！原来他的冷漠都是无奈。
　　接下来就是等待，终于等到他过生日的时候了，我把一盒金色的巧克力交到他的手中，说："生日快乐"！他当时一愣，只平淡的说了声谢谢。可是第二天语文老师在朗读日记范文时，我体会出他的冷漠只是一种伪装，他的情商很高，因为他写的是谢谢老师们送给我的珍贵的金色巧克力。是老师们，而不是宋老师，他肯定推测出我是在语文老师的推荐下看到他的日记了。我继续观察他，发现他座位里的书总是整整齐齐，我觉得我找到了通过让他体会这个集体需要他，从而提高他的自信心的契机了。
　　我私下找他谈话，鼓励他竞选生活委员。他说，老师我从来没当过班干部，同学们会选我吗？既使选上了他们会听我的吗？我说你不试怎么会知道？在我的鼓励下，他走上了竞选台。看到他参加竞选，同学们都很惊讶！但是他的竞选词打动了孩子们，他真的被选上了。上任后他没让我失望，每天都和值日生一起清扫，不是只动嘴的干部。一学期下来他赢得了同学们的信任，被选为优秀干部。而学习成绩也从学校的五十多名一跃为前十名。在中考中他以优异的成绩升入了育明高中！教师节那天，他在qq上给我留言：敬爱的老师，谢谢您！是您在我迷茫又无助的时候给了我信心，是您改变了我的性格，是您改变了我的命运！我会一如既往的努力，不辜负您对我的信任。我回复:孩子，你是老师的骄傲！就这样，爱心和细心帮我找到了教育的契机，从此打开了一个自闭孩子的心门。曾经有一个上了大学的孩子来信评价我的教育是"随风潜入夜，润物细无声"。在将近二十年的教育工作中，像这样的例子还有很多。
　　"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！"，在未来的工作中，无论遇到什么样的困难，只要我一如既往地用心去观察，用赏识的眼光去看待孩子们，都会找到他们身上的闪光点。赏识是我教育工作中最能调动孩子们的一个法宝。我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒！
　　参考文献：
　　[1]《班主任之友》、《班主任工作漫谈》