【摘 要】
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小说类型不同,教与学的方式也不同。科幻小说是小说界的新军,具有鲜明的科学探索性、科学幻想性和文学艺术性的典型特征。从语文教育的视域看,其在培养学生科学兴趣,发展学生
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划课题“叙事学视角下的小说课教学研究”(批准号：C-b/2018/02/04)阶段性研究成果
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小说类型不同,教与学的方式也不同。科幻小说是小说界的新军,具有鲜明的科学探索性、科学幻想性和文学艺术性的典型特征。从语文教育的视域看,其在培养学生科学兴趣,发展学生想象力,学习叙事表达方面具有十分独特的价值。设计和组织科幻小说的教与学时,要引导学生通过梳理、关联、比照、问题探讨、融和阅读、科幻故事创编等学习活动,领悟科幻小说叙事秘妙,辨析科技发展的悖论,体验想象的自由与快乐。
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