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"六艺"和"七艺"是中西方古典课程的典型代表,对二者进行比较发现:课程都立足于人的全面发展,并促进社会发展,课程依据具体学科知识设置;但在理论基础、课程目标、课程内容上存在差异。"六艺"和"七艺"对新时代高校课程理念、课程目标、课程内容等具有重要启示。
“六艺”和“七艺”:中西方古典课程的比较及启示
【摘 要】
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"六艺"和"七艺"是中西方古典课程的典型代表,对二者进行比较发现:课程都立足于人的全面发展,并促进社会发展,课程依据具体学科知识设置;但在理论基础、课程目标、课程内容上
【机 构】
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信阳师范学院教育科学学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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河南省教育技术装备和实践教育研究课题“综合实践活动课程教师的培养研究”阶段性成果(项目编号:GZS275).
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