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近二十年来,培养学生创新能力已成为世界各国教育的趋势.社会进步、科技发展根本之计应从教育着手,其中尤其重要的是我们的教育方法,必须打破传统思想的束缚,提倡教学创新.本文结合新课标的理念及自己多年来的教学实践,从更新教学观念、营造创新氛围、诱发创新动机、挖掘创新潜能、培养创新个性、鼓励创新行为等六个方面对创新教学的实施进行探索研究,以达到抛砖引玉之效.