不一样的课堂,不一样的你我他——论小学音乐教学与创新

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小学音乐教学有助于学生身心的健康全面发展,在音乐的潜移默化中提升其对美的追求,以及有利于促进小学生综合素质的提升.通过对音乐的学习和想象,从而促进小学生形象思维的培养,拓宽小学生的思维视野,这就要求小学音乐教师在教学中打破常规,进行新的教学方式方法等的改革创新,这对小学生综合素质的培养具有重大意义.
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