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目的对孕期宣教对母乳喂养的影响进行分析。方法资料随机选自2012年1月-2013年1月在本院正常足月分娩的孕妇160例，将产妇随机分为两组，每组80例，没有予以健康宣教的患者作为对照组，予以健康宣教的患者作为研究组，对两组的母乳喂养知识知晓和母乳喂养的行为情况进行分析。结果经产妇孕期的健康宣教，研究组大于9分的知识知晓61.25%，高于对照组的41.25%；对照组低于5分11.25%，低于研究组3.75%，差异明显，均具有统计学意义（P＜0.05）；研究组的纯母乳50.00%，高于对照组31.25%；对照组混合喂养56.25%，高于研究组37.50%，差异明显，均具有统计学意义（P＜0.05）。结论加强妊娠期妇女的健康宣教，提倡新生婴儿进行母乳喂养，能够建立良好的母婴情感交流，对婴儿健康发育成长有重要作用，还能够降低产妇乳腺癌、卵巢癌、子宫肌瘤发生，在临床应用中具有重要价值。