【摘 要】
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据俄罗斯自动化技术公司的介绍,在ARM专用的控制系统方面,自动化技术公司正在提供ATsU-1和ATsU-2吊舱,它们可探测辐射源的活动,“产生目标番号提示”,并向载机的导航系统提供信息,以测定目标的距离和导弹的发射参数.据称,216公斤重的ATsU-1吊舱能有效地对付工作在一个特定系统频段上的脉冲和连续波雷达,而300公斤重的ATsU-2能对付一个特定系统频段上的脉冲雷达和另一频段上的脉冲和
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<正>据俄罗斯自动化技术公司的介绍,在ARM专用的控制系统方面,自动化技术公司正在提供ATsU-1和ATsU-2吊舱,它们可探测辐射源的活动,“产生目标番号提示”,并向载机的导航系统提供信息,以测定目标的距离和导弹的发射参数.据称,216公斤重的ATsU-1吊舱能有效地对付工作在一个特定系统频段上的脉冲和连续波雷达,而300公斤重的ATsU-2能对付一个特定系统频段上的脉冲雷达和另一频段上的脉冲和“准连续波”雷达.他们指出,这两种系统都具有方位±32°、俯仰0°～-16°的“搜索范围”.据报道说,在目标距离超过100公里的情况下,方位精度为±1°,距离精度（“瞄准导航综合设备协同工作”）为±10%.看来这两种系统都可一次引导2枚
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教育是伴随着经济社会的不断进步与发展而实现日益提升和进步的。伴随着新的课程改革的持续的推进与深入的实施,对小学阶段的数学科目教育提出了更高的标准和要求。总的来说,当前的小学数学课堂教学的传统模式已不适应新时期数学课堂教学的需要,小学数学教师应更好的顺应新时期的数学课程改革的发展,积极探索和创新更高水平的教学方法,丰富数学课堂教学的内容,为小学数学课堂的教学注入新鲜的血液。在小学数学科目的课堂教学中
在社会快速发展及教学改革不断深入的背景下,教师开展小学数学教学,必须充分结合学生的实际学习情况,创新教学方法。实践表明,将数学游戏应用于数学教学中,对培养和提升学生的思维能力有非常重要的意义。因此,教师在小学数学教学中应结合具体教学内容与学生的实际学习情况,不断优化创新,融入数学游戏,以促进学生思维的发展,进而提升教学实效性。
在成长型思维引导下，小学英语课堂教学重点应放在对学生的引导和鼓励上，相信学生，协助学生逐步成长。英语学科具有很强的实践性和综合性，英语教师应基于成长型思维理论，对学生给予更多的耐心和关注，了解班级学生的实际情况以及英语基础，观察学生的学习方式、学习状态，及时调整英语课堂教学策略，积极伸出援手，帮助学生克服困难，取得进步，提高小学英语课堂教学成效。
坚持“三全育人”的思想政治教育理念，是思政工作者在新环境下强化思政教育工作的一面旗帜，以“三全育人”理念为契机，拓宽工作思路，创新方式方法，寻找有效路径，积极推动思想政治教育工作改革创新，扎实推进高校思政课改革创新落地见效。
利用G6高速公路乌兰察布到呼和浩特段卧佛山隧道出口和土默特左旗收费站两套交通气象站数据和全球大气再分析资料,统计分析了两站不同季节、不同海拔高度和不同天空状况下的路面温度日变化特征,基于路面温度与气象因子间的相关性建立多元线性回归模型和Elman神经网络模型,并对模型预报效果进行对比检验。结果表明:G6高速公路乌兰察布到呼和浩特段各季节路面温度在日出后快速升高,午后达到峰值后快速下降。白天气温先上
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培养学生创新能力是素质教育的核心，因此，教师在教学中一定要关注对学生创新能力的培养，除了要进行基础知识的传授之外，还要注重培养学生的独立自主性，并引导学生对知识进行质疑和探究，在具体的实践当中逐渐提升学生的想象力和创新能力，实现素质教育中的创新目标。文章对小学数学课堂教学中学生创新能力培养的重要意义进行分析，并就现阶段小学数学教学的现状探讨如何提高学生创新能力。
2017年7月5日,我国财政部对《企业会计准则第14号--收入》进行了修订（以下简称"新收入准则"）。该准则的重新修订,使房地产等行业的会计核算发生了很大变化,主要表现在其收入确认方面。本文通过新旧收入准则的对比,来具体分析新收入准则对房地产开发企业会计核算的影响,并给出针对性的措施,希望能够对房地产开发企业未来发展起到帮助作用。
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