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现今大学生多数生活环境优越,缺乏逆境磨炼,遇到挫折时其脆弱的心理承受力令人堪忧。本文通过分析新时期在校大学生开展挫折教育的必要性以及挫折产生的原因,提出应培养学生正确认识挫折的意识,提高学生抗挫折能力,并强化挫折教育时效性。
新时期大学生挫折教育探析
【摘 要】
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现今大学生多数生活环境优越,缺乏逆境磨炼,遇到挫折时其脆弱的心理承受力令人堪忧。本文通过分析新时期在校大学生开展挫折教育的必要性以及挫折产生的原因,提出应培养学生
【机 构】
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山西财贸职业技术学院;
【出 处】
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文化学刊
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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山西省教育科学“十二五”规划立项课题(项目编号:GH-13128)的阶段性研究成果之一
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