【摘 要】
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近年来MOOC技术在国内外教育领域得到了高度认可,随着互联网的发展,教育模式也在日新月异。本文针对生物医学工程专业课程的特点,在现有教学资源和教学模式为基础的前提下,把
【基金项目】
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吉林省高等教育学会课题(JGJX2017D181;JGJX2017C72);吉林省教育科学“十三五”一般规划课题“《模拟电子技术》课程互联网+交互学习模式与资源共享构建研究”(GH170528);吉林省教育科学“十三五”一般规划课题“基于医学仪器技能实验平台理论教学与知识体系构建研究”(GH170527)
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近年来MOOC技术在国内外教育领域得到了高度认可,随着互联网的发展,教育模式也在日新月异。本文针对生物医学工程专业课程的特点,在现有教学资源和教学模式为基础的前提下,把现代MOOC教育技术手段应用到医学院校的理科专业中来,开展《模拟电子技术》课程MOOC教学模式和教育资源构建的探讨研究,辅助教师和学生在MOOC信息资源平台下更高效的教与学,期望对医学《模拟电子技术》课程的发展和人才培养有所促进。
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