教材延伸,创新思维 ——高中化学教材实验拓展方法研究

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hejianfeng05
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化学教学是高中教育的重要组成部分,对学生其他课程的学习及日后的发展有着重要影响,而化学教材实验又在化学教学中占据重要地位,潜移默化地影响着化学教学质量,因此在高中化学教学中,不仅要充分关注学生主体地位,还要创新思维,通过教材延伸拓展化学教材实验.
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