董梦阳:“艺术北京”不需要一个胜出的理由

来源 :东方艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaixin_ui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在新时代背景下,我国改善教学模式,倡导素质教育,各大高校积极响应国家号召,将素质教育与教育教学相融合。中职院校在公共艺术课程的音乐教育课程就可以将素质教育融合到音乐
摘 要 社会责任是生物学核心素养的四大要素之一。培育学生的社会责任是落实立德树人的重要保障。文章从高中生物学科社会责任的内涵、培育社会责任的必要性以及培育途径进行了阐述。  关键词 生物教学;核心素养;社会责任  中图分类号:G32 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)12-0195-01  党的十九大明确提出,“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,发展素质教育,促
期刊
摘 要 文章为在数学课堂上如何激发学生学习兴趣,提高学生求知欲,发展学生的思维能力,特对引入新课时如何通过创设教学情境激发学生兴趣进行研究。  关键词 情境;激发;兴趣  中图分类号:O433.2 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)12-0196-01  学生在数学学习中良好的情感体验和对知识的接受能力,可以从培养学习数学的兴趣开始。如何在新课的一开始或学生注意力不集中的时候
培养学生的英语学习兴趣,提高其学习自觉性,开发学生非智力因素是提高听力理解力的一个重要方面。
随着社会的进步以及时代的发展,我们国家的中职机械教学也开创了实践的新型课程教学形式。并且,自从引进实践的课程教学形式以后,我们国家的中职机械教学质量得到了极大程度
摘 要 潜能生的数学思维过程的程序往往缺乏条理,呈现混乱状态,影响着知识的掌握和能力的发挥。为了提高潜能生的思维能力,需要精心的指导。  关键词 数学思维;潜能生;思维训练  中图分类号:G22 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)12-0197-01    抓好潜能生的思维训练,是大面积提高教学质量的关键。潜能生的数学思维过程的程序往往缺乏条理,呈现混乱状态,影响着知识的掌握
很显然,随着社会的持续发展与进步,社会各界对教育的关注度越来越高,与之相应的国家对教育的投入力度也前所未有,学前教育作为重要的启蒙教育,一直以来备受重视,学前教育的质
在素质化教育的时代背景下,责任担当意识对于中职学生成长的重要性与日俱增,但一些中职学校学生在有关方面素质相对薄弱,对于责任担当认识不足,定位较低,责任感不强,意识较差