【摘 要】
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以1862至1948年的中国近代高等教育制度变革为时代背景，以1903年颁布的《癸卯学制》、1912年的《壬子癸丑学制》、1922年的《壬戌学制》等近现代学制系统的三个主要的改革法令
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以1862至1948年的中国近代高等教育制度变革为时代背景，以1903年颁布的《癸卯学制》、1912年的《壬子癸丑学制》、1922年的《壬戌学制》等近现代学制系统的三个主要的改革法令为参照，着重探讨我国近代高等教育管理制度模式改革的策源、途径、特点及历史意义。尤其针对现今高教管理改革领域中存在的一些困境和问题，着重对高等教育管理领域进行与时俱进的制度变革，以及学术自治等方面的现实启示进行了严肃的思考。
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