【摘 要】
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琼州大学中文系九○(2)班,系民族班.全班民族生二十六人(黎族二十四人,壮族二人).这些民族生来自海南十一个县区的中学,是高考降分录取的.学生入学后思想比较散,学习基础明显
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琼州大学中文系九○(2)班,系民族班.全班民族生二十六人(黎族二十四人,壮族二人).这些民族生来自海南十一个县区的中学,是高考降分录取的.学生入学后思想比较散,学习基础明显差,有近60%的学生文化程度相当于初中水平,授课教师普遍反映学生接收能力差,学习吃力.为了办好首届民族班,把他们培养成德智体诸方面全面发展的合格人才,也为今后的民族生教育工作积累经验,我们作了一些初步的尝试,取得了一定的成效.一、初步探索(一)调查了解,掌握特点为了对民族生进行有针对性的教育,首先得从调查了解,掌握特点入手.我们采取开座
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