论文部分内容阅读
环境伦理学研究人与自然的伦理关系，扩大了伦理思暑的边界。现代人类中心主义环境伦理观和非人类中心主义环境伦理观都存在着自身的缺陷。可持续发展环境伦理观是对它们的整合和超越，是一种曼开放曼科学的理论。它要求人类活动要遵循善待自然、规范人类行为和关注未来的基拳原则。
试论可持续发展环境伦理观
【摘 要】
：
环境伦理学研究人与自然的伦理关系，扩大了伦理思暑的边界。现代人类中心主义环境伦理观和非人类中心主义环境伦理观都存在着自身的缺陷。可持续发展环境伦理观是对它们的整合
【机 构】
：
华中师范大学城市与环境科学学院
【出 处】
：
水土保持应用技术
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
高职设计类专业的专业核心课程一般较多,而且要求也普遍较高,在这种情况下,如何构建一个良好的学习模式,就成为现如今高职院校的一个研究课题。现在以数字影音处理这门课为例
韭菜根株有机生态型无土立体栽培模式的研究表明：采用二年生韭菜根株进行有机生态型无土立体栽培，能促进根系生长，缩短生长周期，提高产量，大幅度提高温室利用效率，提高单位面积产量
城市水土流失具有人为性、复杂性、严重性、突发性、艰巨性、特殊性。自然因子中的降雨因子与人为因子中的施工开挖因子和施工开挖、施工填筑以及弃渣运输因子对城市水土流失
运用农业系统工程原理,采用三因子二次饱和D最优设计方案[8],选取对小麦产量影响较大的播期x1、播量x2和施肥量x3为调控因子[5,7],以每公顷产量y为目标函数研究灌溉小麦优质
摘要：近两年来，随着云计算时代的来临，虚拟化管理平台逐步走向开放平台架构，中国的虚拟化市场正在从“接受”快速向“普及”演变。国内的高校中虚拟实验室的建设也得到了应有的重视，部分高校初步建立了虚拟实验室，以供实验教学和科研使用。同时一些国际知名的桌面虚拟化软件厂商也加快桌面虚拟机软件的研制和开发。例如：主要有微软，VM-ware和思杰（Citrix）三大厂商。国内主要有京华科讯，升腾辉远等。这里我们
针对Android应用开发课程的特点,该文对Android应用开发课程的教学做出初步探索。在教学中围绕学生常用APP作为工程项目实例进行授课,采用工程教育方式,以项目为中心,以项目
随着科学技术的发展及其广泛化的推广,计算机技术已经逐渐渗透到了社会各个领域当中。而且在如今智能化管理方式的时代当中,学校档案管理也应该向着数字化的方向拓展。况且如
元谋干热河谷区,属南亚热带非地带性干热河谷气候,区内光照充足,热量丰富,年平均温度21.9℃,≥10℃积温7996℃,年均无霜期363 d,被誉为著名"天然温室",是秋季、冬春季露地栽
由于自然因素及人为不合理生产活动的破坏，导致辽河中上游流域内水土流失比较严重，生态环境恶化，自然灾害频繁发生，农耕地退化。实际上，水土流失在很大程度上已经严重制约了当地经
随着社会经济的发展，城市不断扩大建设，建筑废土的产生和排出量也在快速增长，废土的乱堆乱放不但造成大量水土流失，而且淤塞河道，污染环境，影响水质和景观。针对台州市路桥区的建筑