住院医师规范化培训是我国医学教育重大改革,推动了全社会医学事业的发展,其目的是为了加强临床医学优秀人才的培养,为我国各地区、基层医院提供理论与实践技能都优秀的医疗人才,从而提高基层医院医疗卫生服务水平,但由于我国医学教育模式的复杂性,以及目前的教育模式仍是传统的教学模式,因此现今的麻醉专业住院医师规范化培训仍处在一个起步阶段,依然没有取得令人满意的效果。麻醉学是一门将基础医学和实践技能操作紧密联系在一起的医学学科,随着医疗卫生事业的改革与发展,对麻醉学专业人才在各方面都提高了要求,下文将通过多媒体教学方法、情景模拟教学法、案例教学法和模拟人教学法等多模式教学方法进行有效的融合,以期待能够带动学生的学习主动性。通过多模式教学方法的应用,对麻醉专业规培医师进行针对性教学,这样不仅能够提高学生的学习能力,也符合教学的要求,从而提高教学的质量,完成教学目标。