家长是孩子性教育的启蒙者，也是最适合进行性教育的老师。如今不少父母，也都知道儿童性教育的必要性，但他们内心存在尴尬和别扭，“跟孩子说这些，好像有些不适合”，“孩子大了自然会懂”，“不知道如何开口，挺难为情的”……阻碍他们迟迟不肯开始。性教育该什么时候开始？都教些什么呢？
　　正确性教育让孩子更自信
　　国家二级心理咨询师付瑶说：性教育开始应该是越早越好。从小正确的性教育可以让孩子有良好的性别认同感，自信阳光。对自我成长有细致的了解，懂得自己身体发育的规律，有正确的恋爱观和价值观，同时，增强自我保护意识，还能避免很多因性无知带来的伤害。
　　不同年龄段教育不一样
　　很多家长不明白，性教育到底是要教什么？该怎么教？付瑶说：总结一下大概是从性别认同，到自我隐私保护，到生理发育，到异性交往等。针对不同的年龄段，有着不一样的内容：
　　1.3岁左右，孩子开始逐步进入性别角色。孩子大多进入幼儿园，开始集体学习。孩子会问“为什么男生站着尿尿”“我从哪里来的”等问题，家长可以利用这样的机会，结合一些绘本给孩子适度讲解。
　　2.当儿童已经进入学校学习，社会知识和活动范围进一步扩大。此时的孩子性意识进一步增强，要教给孩子性卫生的基本知识，同时教会孩子知道如何保护自己。比如低年级时，家长可以告诉孩子背心裤头覆盖的地方不允许其他人碰触等等。
　　3.进入青春发育阶段，家长要关注孩子身体发育，建议同性家长及时给与相应的教育和指导。同时孩子对异性的好感和好奇出现，家长不需要一下子就联想到“早恋”，要接纳这是孩之身心发育的必然阶段，并正确引导即可。
　　别让孩子“拒绝”自己的性别
　　个别家长内心偏爱男孩或女孩性别，尤其孩子年幼的时候，可能会给男孩子穿裙子，或者常对女孩说“你要是儿子多好啊”“女孩子很麻烦”等言语，这些都会对孩子性别发育产生不良影响，甚至造成孩子不认同、不接纳自己的性别。
　　自然、合适地让孩子认知
　　很多父母在孩子性教育上真的很苦恼，或是觉得不好意思，或是担心让孩子明白过多，或是想让孩子一下子成长，到底如何去把握这个度？对此付瑶表示，对于孩子性教育要保持放松的心态，坚持自然、合适的原则。
　　孩子有超强的好奇心，他们的特点就是你越是遮遮掩掩的，他越是强烈的想要知道，加之目前网络媒體等盛行，孩子取得信息的渠道更多元化，这也让年幼的孩子们不能很好地甄别。所以倒不如趁他（她）没被那些不健康的性知识侵扰之前，由家长灌输正确而又健康的性知识。家长在讲解相关的性知识之后，也要跟孩子沟通，在什么样的场合适合探讨这样的话题，让孩子既对性知识了解，能很好地保护自己，又会审时度势的探讨学习，避免不必要的尴尬。