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本文作者通过教学实践研究出如何在体育舞蹈课中构建同质合作小组，以及实施教学的具体办法和措施，旨在通过在体育舞蹈课中构建同质合作小组提高大学生体育舞蹈学习的兴趣和幸福感。
通过同质合作小组教学提高体育舞蹈学习幸福感的研究
【摘 要】
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本文作者通过教学实践研究出如何在体育舞蹈课中构建同质合作小组，以及实施教学的具体办法和措施，旨在通过在体育舞蹈课中构建同质合作小组提高大学生体育舞蹈学习的兴趣和幸福
【机 构】
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上海杉达学院
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2004年期
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