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【正】 在科学技术迅速发展的今天,大学教育仅从课堂上传授知识已不适应时代的需要,一个大学生应该具有较强的自学能力和初步的科学研究能力,要想使学生获得这样的能力,光靠课堂教学是不行的,而应广泛地开展辅助教学活动。大学图书馆可作为学生的第二课堂,这就给图书馆提出了新的课题:研究有效的服务方法。图书馆能为大学生提供大量的知识信息,能够满足大学生渴求知识的迫切愿望,能