探索制定手工制瓷彩绘装饰课程标准

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陶瓷彩绘装饰在各产瓷区有不同的形式。作为高职教育,既要兼顾广大学生的知识面和职业可持续发展因素,又要坚持以区域经济社会发展需求为导向。着眼陶瓷彩绘职业教育的发展与时代需求,探索个性化的课程标准,以课程标准提升职业教育质量也是"三教改革"的要求。
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