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小组学习法是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,共同达成教学目标的教学活动。实践证明,这是一种切实有效的大学英语教学方法。论文从研究小组学习的有效组织方法入手,探讨了小组学习方式的多样性,以及小组学习的优势和存在的问题。
试论小组学习对大学英语教学的促进作用
【摘 要】
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小组学习法是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,共同达成教学目标的教学活动。实践证明,这是一种切实有效的大学英语教学方法。论
【机 构】
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长江大学
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年6期
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