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学校体育教育作为学校教育的一个重要的教学科目,学生用来提高个人的身体体质,有助于其正常发育并且能够增进学生的健康。本文的研究目的就是立足于教师专业技能标准的普遍性,分析体育教师自身的特殊性,以提升小学体育教学质量。
提高小学体育教师教学技能途径及对策研究
【摘 要】
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学校体育教育作为学校教育的一个重要的教学科目,学生用来提高个人的身体体质,有助于其正常发育并且能够增进学生的健康。本文的研究目的就是立足于教师专业技能标准的普遍性
【机 构】
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广东省鹤山市沙坪街道越塘小学
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2018年02期
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