微观职业英语教学

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为贯彻国家大力发展职业教育、培养高素质技能人才的精神,顺应高等职业教育英语课程改革的方向,即高职院校的课程需体现职业性与实践性之特点,能满足培养学生综合能力之需要,笔者学院在部分专业开设了职业英语课程,经贸英语即是其中之一。本文主要介绍了经贸英语课程教学大纲的精心制定过程及近三年来的教学实践,并通过调查获取了该课程的教学效果反馈。
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