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在备考中怎样巩固和加深习题的效果，帮助学生走出“误区”出提高学习效率呢练后深思，不失为一种有效的学习手段．那么让学生练后思考哪些问题？走出哪些“误区”呢？现将我个人的教学心得撰写出来，以供大家参考．
走出解生物题“误区”对策探析
【摘 要】
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在备考中怎样巩固和加深习题的效果，帮助学生走出“误区”出提高学习效率呢练后深思，不失为一种有效的学习手段．那么让学生练后思考哪些问题？走出哪些“误区”呢？现将我个人的教学
【机 构】
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修武县高村高级中学
【出 处】
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中学理科：综合
【发表日期】
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2005年11期
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