【摘 要】
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学生拥有良好的核心素养是学好初中物理的关键与基础,随着学生核心素养的日益提升,学生的核心素养也得到多数教师的密切关注。由此可见学生的核心素养是建立物理教学模式的基
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学生拥有良好的核心素养是学好初中物理的关键与基础,随着学生核心素养的日益提升,学生的核心素养也得到多数教师的密切关注。由此可见学生的核心素养是建立物理教学模式的基础,也是关键。教研员喜欢探索"同题异构"的物理教学模式。因此,只有真正把握正确的物理教学模式,才能让物理教学事半功倍,让物理教育资源得到最大化的利用。不断促进师生之间的关系,不断完善答题技巧,不断优化教学实验,真正地将物理课堂的教学效果最大化提升。让学生在课堂中拥有良好的教学氛围,这样才能真正提高学生对于初中物理的兴趣,从而达
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