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在课程思政理念引领下,高分子物理与思想政治结合的教学改革备受关注。本文围绕专业课程教学立德树人根本任务,将思想政治教育融入课程教学和考核全过程。通过教学内容、教学模式、考核方法改革,从价值塑造、能力培养和知识传授等方面全面落实立德树人根本任务和人才培养目标,探索对思政视角下的专业课程教学改革。
基于课程思政视角的《高分子物理》教学改革研究
【摘 要】
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在课程思政理念引领下,高分子物理与思想政治结合的教学改革备受关注。本文围绕专业课程教学立德树人根本任务,将思想政治教育融入课程教学和考核全过程。通过教学内容、教学模式、考核方法改革,从价值塑造、能力培养和知识传授等方面全面落实立德树人根本任务和人才培养目标,探索对思政视角下的专业课程教学改革。
【机 构】
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长江大学化学与环境工程学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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长江大学教学研究项目,长江大学化工学院课程思政示范建设项目。
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