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今年的一篇浙江高考满分作文引起热议。王旭明认为,该作文的判分过程彰显了高考作文阅卷的科学与严谨,但对该作文的得分,他坦言,不应该是满分。该作文不离题,内在思路还是有的,但思维含量单薄了些,引用本无错,但引太多则主客颠倒,以引代论,且确有炫耀之意,尤其是以文伤意,更不可取。
如此作文该如何给分
【摘 要】
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今年的一篇浙江高考满分作文引起热议。王旭明认为,该作文的判分过程彰显了高考作文阅卷的科学与严谨,但对该作文的得分,他坦言,不应该是满分。该作文不离题,内在思路还是有
【机 构】
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不详
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2020年21期
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