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创新能力是时代对当代大学生提出的新要求,多媒体教学又是现代教育的主要手段.本文就是从这个角度出发,阐述了多媒体教学在培养学生创新能力方面所能起到的积极作用.运用多媒体创设情境、运用多媒体动态演示、运用多媒体虚拟现实、运用多媒体资源共享,来培养学生的创新能力.
多媒体教学与学生创新能力的培养
【摘 要】
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创新能力是时代对当代大学生提出的新要求,多媒体教学又是现代教育的主要手段.本文就是从这个角度出发,阐述了多媒体教学在培养学生创新能力方面所能起到的积极作用.运用多媒
【机 构】
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邢台学院
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年14期
其他文献
【摘要】目的：研究低分子肝素钠治疗不稳定型心绞痛，并对其疗效进行分析。方法：将110例患者分成治疗组和对照组，治疗组在常规治疗基础上，加用低分子肝素钠进行皮下注射，得出数据，采用Ridit分析，P<0.05，结果：用药后对心绞痛发作的有效率和对心电图指标降低的有效率治疗组均大于对照组。结论：运用低分子肝素钠治疗不稳定型心脏病能防止急性心肌梗死的发生，疗效确切，用药安全。
目的 探讨老年良性前列腺增生(BPH)合并膀胱结石同期治疗的安全有效治疗方法 . 方法 采用经尿道等离子双极电切术联合大力钳碎石治疗良性前列腺增生合并膀胱结石16例. 结果
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在相同热工性能的前提条件下,介绍以专利技术生产的透气型复合板屋面与几种不同聚苯泡沫复合板屋面及其热工性能,分析几种材料的隔热层厚度对屋面性能的影响.通过计算数据和
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期刊
随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,真正做到以“病人为中心”是维护患者身心健康、取得最好治疗效果的必要条件.本文随机抽取本院2009年12月1日～2010年6月1日