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近年来，高等职业技术教育蓬勃发展，加入WTO后，不少学校更希望以此为契机，大力发展国际经济与贸易专业的高职教育。《进出口商品归类》是高职院校国际经济与贸易专业中开设的专业技能类课程，也是一门实用性强的新课程，在教学实践中会不可避免地碰到一些问题，文章拟对此进行研究，提出个人见解，以促进国际经济与贸易高职教育的健康发展。