高中通用技术课程实验存在的问题分析及对策

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新课程改革实施的过程中,对高中通用技术课程实验教学的改革与创新提出了更高的要求。所以,希望通过对高中通用技术课程实验教学存在问题分析的方式,促进高中通用技术课程实验教学效率和质量的有效提升。
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