“新工科”环境下“机械制造技术基础”混合式教学探究

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为面向教育部2017提出的“新工科”建设,国内工科高校开展教育教学改革已迫在眉睫,“机械制造技术基础”作为机械类专业的专业必修课,其课程教学改革亦不可避免.针对“机械制造技术基础”课程教学任务紧且内容多、课程内容与工程实际联系不紧密、学生工程能力培养不足等教学现状,提出了一种慕课和对分课堂相结合的混合式教学方法.该方法可有效解决传统教学方法中存在的一些不足,进而为将来“机械制造技术基础”教学改革提供宝贵经验.
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