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公共心理学课程是师范院校的一门重要基础课程,随着近年师范院校改革的不断深入,新的心理学思想的涌现,公共心理学课程的发展也应与时俱进。在积极心理学思想的引入,团体心理活动的应用以及公共心理学课程的实践性等方面加以改进,使心理学教学理论与师范院校的教学实践更加契合。
师范院校公共课《心理学》教学改革的建议
【摘 要】
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公共心理学课程是师范院校的一门重要基础课程,随着近年师范院校改革的不断深入,新的心理学思想的涌现,公共心理学课程的发展也应与时俱进。在积极心理学思想的引入,团体心理
【机 构】
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哈尔滨师范大学文理学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2011年3期
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