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在介绍综合实践活动教学论之前,李坤崇教授先介绍了台湾九年一贯制的课程框架、每周课时分配及台湾与大陆综合实践活动的比较分析,见附表.然后李教授指出教学的前提即谨记教学三决,并对教学三诀进行了说明.接着李教授从理论基础、教学方法、资源包教学等几个方面阐述了综合实践活动课程教学论.李教授幽默风趣的语言,所举的生动丰富的案例引起了现场代表的深思.