“双一流”背景下的“双创”教育嵌入性改革对策研究

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高校“双创”教育是“双一流”建设的重要切入点,通过走访江西地区6所有代表性的综合性地方高校,笔者指出了当前“双创”教育发展面临的突出问题,并结合工作实际,提出了“双一流”建设背景下,“双创”教育嵌入性改革的研究对策。
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