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本文运用辩证分析的方法,总结我校"两课"教学中存在的主要矛盾以及"两课"建设中存在的具体问题,在此基础上讨论了根据我校实际情况搞好"两课"建设应该抓好的几项工作.
我校“两课”建设中存在的问题与思考
【摘 要】
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本文运用辩证分析的方法,总结我校"两课"教学中存在的主要矛盾以及"两课"建设中存在的具体问题,在此基础上讨论了根据我校实际情况搞好"两课"建设应该抓好的几项工作.
【机 构】
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肇庆学院政法系
【出 处】
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肇庆学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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