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在市场竞争日益激烈的今天,不论是企业还是高校,无形资产成为其发展最为重要的生产要素,甚至超过有形资产带有的价值。首先尝试从管理学中的价值链理论入手,探析高校如何利用无形资产实现价值增值的过程,构建高校无形资产价值增值模型;其次分析高校无形资产管理存在的问题;最后从价值增值视角提出高校无形资产管理建议。