论文部分内容阅读
目前,民办高校处于重要转型期,学校以培养应用型人才为目标理念。而《计算机应用技术》课程具有较强的实践性和应用性,本文分析了民办高校转型的必要性和《计算机应用技术》课程的现状,从而对教学内容改革进行探究,为适应社会需要,提高教学效果提供了可借鉴的解决途径和思路。
民办高校转型背景下《计算机应用技术》课程教学内容改革探究
【摘 要】
：
目前,民办高校处于重要转型期,学校以培养应用型人才为目标理念。而《计算机应用技术》课程具有较强的实践性和应用性,本文分析了民办高校转型的必要性和《计算机应用技术》
【机 构】
：
长春工业大学人文信息学院
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2016年32期
其他文献
1临床资料1.1一般资料:选取的53例患者均系我院门诊和住院患者,并经纤维胃镜确认为消化性溃疡者.其中男性31例,女性22例;年龄在18～61岁,平均年龄26.7岁.胃溃疡患者20例,十二指
2005年6月，西江流域高要水文站发生流量级别近200年一遇的特大洪水，梧州水文站出现洪峰后适逢德庆区间普降暴雨到大暴雨。介绍了洪水的基本情况及流域概况，分析了德庆区问暴雨对
针对我校实验室建设的问题,提出了系统的、科学的、有前瞻性的实验室规划、建设和管理的方法.