儿童情绪认知研究综述

来源 :徐州师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaopingchina99
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情绪认知是儿童心理理论的重要组成部分,幼儿阶段是儿童情绪认知迅速发展的时期,它在儿童的社会交往中具有不容忽视的作用。研究表明,儿童的情绪认知可分为面部表情的认知、愿望和信念的理解、情绪理解与情绪调节和儿童道德情绪认知几个部分。
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