初中物理新课标强调物理课程对非智力因素的培养，即在情感、态度、价值观方面的教育作用。探究式学习和实践活动是培养学生非智力因素的最主要渠道；在＂科学世界＂中重视人文精神的
教师是推动人类社会发展不可缺少的重要因素。是人类文化的传承者，是新型劳动者的培养者。生物教师不、仅承担着生物学基础知识和基本技能的传授，也承担着育人责任。这就要求生
本文合成了三种聚合物,并分别研究了它们的物理化学性质。其一是采用Ni(dppp)Cl2一锅法设计合成了聚(3-己基噻吩)-b-聚-(5,8-双对甲苯基-2,3-喹喔啉)(P3HT-b-PDQ)棒-棒-共轭嵌段共聚物,此聚合物采用活性/可控的链增长方式,根据聚合物溶液的不同,此聚合物可自组装成纳米纤维或球状纳米粒子的结构,并可对二价钴离子进行高选择性可视化检测。其二,利用烯丙基镍催化剂活性聚合得到两
锡负极是锂离子电池潜在的负极材料，理论比容量达到990 mAh／g。然而，在充放电过程中锡负极的体积膨胀率较大，长期循环后会产生粉化现象，导致循环性能较差，特别是首次循环的不可逆容量较大。为了改善锡阳极的电化学性能，本文试图通过活性／非活性复合合金的办法制备锡铜基合金，开展以下几方面的研究工作，取得具有创新性的成果。第一，在不同组成的碱性镀液中，于铜膜电极上电沉积金属锡膜，然后再将制备的电极在氩气
如何提高学生学习生物的兴趣，如何组织和设计好每一堂课，努力提高生物教学质量，是每一位生物教师在新课程理念下必须探讨的问题。
全文分为四个部分： 第一部分：N-芳基含氟偕氯代亚胺作为砌块，通过三种方法合成了一系列的含氟吲哚化合物，并以得到的3-甲基-2-三氟甲基中吲哚为底物，通过溴化、取代等反应对3位
目的:探究于难治性精神分裂症治疗中阿立哌唑与利培酮临床效果分析.方法:课题纳入对象难治性精神分裂症患者为课题探讨对象,共计56例,病历采集周期2018年3月到2019年12月,采
物理是一门以实验为基础的自然学科。我们可以通过开发实验资源、充分准备实验、创设实验情景、增强实验的可见度，带领学生一起进行实验探究，从而提高课堂教学效率。
从试管的洁净度、氨水浓度、硝酸浓度、乙醛品质、水浴温度等方面进行深入探究，找出影响乙醛银镜反应实验成败的关键因素，得出使乙醛银镜反应实验成功的最佳条件。
目的:分析在中危肺栓塞合并下肢深静脉血栓患者中给予小剂量尿激酶溶栓联合抗凝治疗的近期效果.方法:将2018年7月至2019年3月间在我院实施中危肺栓塞合并下肢深静脉血栓治疗