规范化健康教育在脑卒中患者护理中的应用

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目的:探究规范化健康教育在脑卒中患者护理中的应用.方法:选自本院2017年10月--2018年10月收治的脑卒中患者175例为研究对象,依据随机抽样方式划为两组,即比照组和规范组,比照组中有88例,采用常规护理,而规范组中有87例患者,实施规范化健康教育护理,分析组间的护理效果.结果:规范组中患者的疾病掌握程度为96.59%;比照组中患者的疾病掌握程度为86.20%,即两组患者各数据对比,存在差异性(P<0.05).结论:对于脑卒中患者的护理工作而言,其采用规范化健康教育后,其可以大大提升患者的疾病知识掌握程度,让患者极其家属能够更好的配合护理工作,具有临床可应用性.
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