论文部分内容阅读
教育信息化的不断发展以及基础教育历史课程改革的深入,迫切需要探讨如何将信息技术有效地融入历史学科教学的问题,本文针对目前信息技术与历史学科教学整合的过程中出现的若干问题,提出个人的一些浅见。
对信息技术环境下中学历史教学实践的反思
【摘 要】
：
教育信息化的不断发展以及基础教育历史课程改革的深入,迫切需要探讨如何将信息技术有效地融入历史学科教学的问题,本文针对目前信息技术与历史学科教学整合的过程中出现的若
【机 构】
：
华中师范大学历史文化学院
【出 处】
：
电化教育研究
【发表日期】
：
2007年04期
其他文献
本文分析了现代教育技术应用于教学中的基本特点 (教学手段的先进性、教学模式的多样性、教学内容的丰富性 )、基本模式 (多媒体演示教学模式、多媒体自主化学习教学模式、计
学习质量是我国远程开放教育生存和发展的生命线。本文通过实证性实验研究分析表明,在网络环境下影响学习质量的关键因素是:观念的转变和体制的创新、教学资源建设以及提高学
信息技术教育的对象是人 ,信息技术教育的根本目标是培养人的信息素质。本文探讨了信息技术教育人本论的五个方面的理论基础 ,提出了其十个基本观点
本文通过解读维果茨基的主要理论,认为维氏理论所涉及的认知心理发展过程,即学习过程,为网络学习支持环境的设计提供了理论依据;通过分析和梳理其理论对网络学习支持环境设计
随着远程教学的深入开展 ,如何提高远程教学中学生学习质量的问题 ,就成了我们教育工作者面临的一个重大课题。影响远程教学学习质量的五种心理因素为元认知知识、定位感、自
英国开放大学是开放大学的典范和楷模,而牛津大学则是传统大学中的佼佼者。当2004年9月12日《星期日时报》发布的“2004年英国大学指南”中给出最佳教学得分的大学排名表时,
在对本科教学实际深入研究的基础上,提出了基于网络的课堂教学质量监控系统。本文讨论了该软件系统的功能需求分析、总体设计方案和实现方案,将其作为课堂教学过程监控的辅助
随着我国经济的发展,我国与世界各国的交流日益密切,中国五千年的历史文化正渐渐被世界了解。当今时代下,大学生作为新一代社会接班人,在弘扬中国优秀文化方面具有重大的责任
交通肇事罪是一种常见的过失犯罪,其社会危害性很大。对于交通肇事罪是否存在自首,刑法理论界和司法实践有不同的观点。浙江省高级人民法院《关于审理交通肇事刑事案件的若干
本文从办学体系、发展定位、教学模式、学习资源、支持服务、质量保证、政策法规和发展趋势等维度,比较分析了中外现代远程高等教育的发展情况,以此为构建中国特色的"以继续