【摘 要】
:
采用三维几何图形为材料,通过单探测变化觉察范式来测定视觉工作记忆的存储容量,并比较客体工作记忆和空间工作记忆容量的差异。实验1、2的材料分别为由颜色和形状两个基本特
【机 构】
:
韩山师范学院教育科学学院,广东金融学院应用心理学系
【基金项目】
:
广东省哲学社会科学“十二五”规划项目(GD14XXL03), 韩山师范学院文科扶持项目(WF201403), 广东省教育科研“十二五”规划2012年度项目(2012JK057)
论文部分内容阅读
采用三维几何图形为材料,通过单探测变化觉察范式来测定视觉工作记忆的存储容量,并比较客体工作记忆和空间工作记忆容量的差异。实验1、2的材料分别为由颜色和形状两个基本特征组成的三维图形和由一个基本特征和一个细节特征组成的三维图形。两个实验结果显示,被试能在视觉工作记忆中存储约2-3个客体和4个空间位置,空间工作记忆容量显著大于客体工作记忆容量。进一步的比较发现,被试对由两个基本特征组成的三维图形的存储容量大于由一个基本特征和一个细节特征组成的三维图形。这表明,组成三维图形的特征类型对视空间工作记忆的存储容量有显著影响。
其他文献
植入性医疗器械的库存管理一直是医院采购管理者的工作.但是,整个环节还涉及到其它的重要的功能和财务部门,包括供应商、外科医生和护士、采购.西班牙Ourense综合医院通过开
摘 要:观察能力是学生学习化学过程中应注重培养的一种重要能力。在化学知识的学习中,学生通过观察可以获得大量的感性认识,激发探知的欲望和学习的兴趣,从而提高学习的主动性。所以,观察能力的培养,对学生具有重要的现实意义。观察能力有哪些种类?如何在教学中培养学生的观察能力?在培养学生观察能力的过程中需要注意哪些问题?弄懂这些问题,必能对广大的化学教师有所帮助,共同提高学生的综合素质和创新能力。 关键词
9月7~11日,国际自动识别与移动技术协会(AIM GLOBAL)2014年年会在美国华盛顿召开,来自全球各国自动识别制造商协会及自动识别技术行业企业的60余名代表出席了会议。AIM年会作为自动识别技术行业内聚集技术交流、行业讨论、应用案例分析的盛会,为各国自动识别技术发展提供了一个学习、交流和展现自身发展特色和实力的舞台。中国物品编码中心党委书记、中国自动识别技术协会(AIM China)副理事