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针对吉林师范大学启动的"卓越教师"人才培养过程中,制定的卓越教师人才培养方案、建立的符合社会对人才需求的教学体系、实施的完整的运行模式,积极地研究与探索如何培养符合未来社会需求的优秀教师。
“卓越教师”人才培养模式的探索与研究——以吉林师范大学创新型生物人才培养模式为例
【摘 要】
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针对吉林师范大学启动的"卓越教师"人才培养过程中,制定的卓越教师人才培养方案、建立的符合社会对人才需求的教学体系、实施的完整的运行模式,积极地研究与探索如何培养符合
【机 构】
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吉林师范大学生命科学学院
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2015年03期
【基金项目】
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吉林师范大学高等教育教学研究课题(Jlsdjy2013)
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